本网讯：9月20日至9月22日，我校在多媒体阶梯教室分批开展2026级新生心理健康专题讲座及心理普查工作。本次活动累计举办14场，共有2900余名新生参与。

本次讲座紧扣新生入学适应重点难题，围绕环境适应、学业规划、人际交往、情绪调控、压力应对等内容开展心理健康科普教育。心理健康教育与咨询中心专兼职教师结合当代大学生心理发展特点与典型案例，剖析新生常见心理困惑的成因，讲解科学的调适方法，普及心理健康知识、求助渠道与自我关怀技巧，引导新生树立正确的心理健康观念，主动调节负面情绪，培育积极平和的心态，助力其快速适应大学生活。讲座内容贴合学生实际，兼具专业性与实用性，取得了良好育人成效。

讲座结束后，学校同步组织开展2026级新生心理健康普查工作。本次普查严格遵照学校心理健康工作规范，采用标准化专业测评工具完成全员测评。下一步，学校将依托本次普查数据，全面研判新生心理健康状况，建立完善新生心理健康档案。针对存在心理困扰的学生，落实分层分类帮扶机制，通过一对一心理咨询、团体心理辅导、常态化跟踪关注等方式开展精准干预，切实筑牢学生心理健康防线。

新生心理健康教育与普查工作，是我校落实立德树人根本任务、构建“教育、筛查、预警、干预”四位一体心理育人体系的关键举措。后续，学校将持续夯实心理健康教育工作基础，丰富育人载体、完善服务体系，常态化开展心理健康教育与帮扶工作，全方位护航学生身心健康成长与全面发展。